La facultad de ingeniera en la Universidad de Virginia Commonwealth, realizo un programa de verano donde los estudiantes debían colaborar con la reparación de equipos de hospital en diferentes países en desarrollo, brindándoles una experiencia de vida única mientras ponían en práctica sus conocimientos y habilidades, aportando visiones diferentes para su trabajo y acción dentro de la sociedad.
Tiffany Wong una de las estudiantes con mejor promedios de la facultad, pasó gran parte de su verano trabajando en los hospitales en Ruanda, ayudando a corregir el envejecimiento y equipo médico dañado, que impedía la realización de muchos procedimientos totalmente necesarios.
«Hemos realizado un gran número de tareas, incluyendo la reparación de equipos médicos, de laboratorio, nebulizadores, aspiradores, concentradores de oxígeno, centrífugas y mantenimiento preventivo en otros equipos», dijo Wong, ella junto otros 6 estudiantes tuvieron la oportunidad de vivir esta experiencia.
Mantenimiento y reparación de equipos médicos para hospitales
Inicialmente tomaron un curso en el Instituto de Ingeniería Mundial de la Salud, donde impartían un programa que tiene como objetivo mejorar la atención de salud en los países en vías de desarrollo y para proporcionar a los estudiantes la oportunidad de adquirir experiencia en el mundo real con el diseño industrial, el espíritu empresarial social, planificación y la ética global.
Christopher Lemmon, Ph.D y profesor asistente en el Departamento de Ingeniería Biomédica, dijo que esta actividad era una “Experiencia que cambia la vida, viajando a las naciones en desarrollo, la exposición a nuevas culturas, aprender nuevos idiomas y se introducen a un ambiente que la mayoría de la gente nunca ve.
Además de eso, que obtienen una experiencia práctica en el mundo real en ingeniería que trasciende cualquier cosa que podrían hacer el aula”.
Este tipo de acciones tiene un impacto inmediato, directo y poderoso en las vidas humanas.
Dos estudiantes, Megan Lavery y Bretaña Allen, viajaron a San Vicente y las Granadinas para reparar equipos médicos como parte de un proyecto de estudio independiente organizado, con la asistencia y planificación de la organización no lucrativa Proyecto Mundial de Pediatría.
Lavery y Allen trabajaron con un equipo de técnicos de mantenimiento del principal hospital de la isla, Milton Cato Memorial Hospital general en Kingstown, San Vicente, así como en las clínicas más pequeñas en las zonas más rurales.
«Hemos reparado una gran cantidad de nebulizadores en particular y una gran parte del trabajo que hicimos fue el mantenimiento preventivo, tales como la limpieza de autoclaves para mejorar su función y prolongar la vida útil de las máquinas.»
Algunos estudiantes también brindaron una lluvia de ideas para mejorar la atención médica y diseños sumamente innovadores buscando soluciones a problemas reales que evidenciaron en su estadía.
Otro de los países visitados fue Nicaragua, donde la atención estuvo más dirigida en autoclaves para máquinas de electrocardiógrafo para bombas de succión, otro aspecto en el que la mayoría coincidió es que los recursos eran escasos y tuvieron que poner en práctica su creatividad para solucionar de forma inteligente los problemas que se iban presentando.
Una estudiante llamada Kannan dijo que se sentía como si estuviera haciendo una diferencia, mientras que experimentaba la vida en un país diferente al suyo, trayendo un montón de perspectivas sobre las cosas aprendiendo nuevos idiomas y perspectivas de la atención de salud tanto en Estados Unidos como otros países.
Durante el primer mes, los estudiantes tomaron clases en español de ingeniería en Granada, y se dividieron en equipos para el segundo mes y enviados a diferentes lugares de Nicaragua, por parte del instituto tuvieron que crear un proyecto secundario frente a una necesidad de atención de la salud para los países que visitaron.
Uno de los equipos hizo un formulario de solicitud de mantenimiento de los equipos médicos que fue impulsado por google, generando cambios que transcendieron el proyecto inicial, la información de cada solicitud se almacena en una hoja de Excel y puede ser organizado por el departamento, central, hospital y fecha, el trabajo se presento al personal del hospital, e idealmente, el software se llevaría a cabo en todo el recinto y tendría beneficios como el aumento de la velocidad de la entrega de los equipos y la documentación de reparaciones para el Ministerio de Salud.
Programas como estos son los que realmente hacen la diferencia a nivel mundial, incidiendo directamente en los estudiantes, hospitales y pacientes que están involucrados en el proyecto; la finalidad de una profesión no es sólo la obtención del título sino generar cambios en la sociedad, aportando conocimientos y soluciones a las problemáticas presentes.
Los equipos médicos pueden ser básicos o sofisticados pero siempre necesitaran reparación y/o mantenimiento para seguir cumpliendo con sus funciones, así que es necesario contar con profesionales calificados que se encarguen de esta tarea para asegurar que la atención será de calidad y efectiva.
Este proyecto de verano reafirma la importancia que tiene no solo el diseño, construcción y remodelación de hospitales sino también el mantenimiento continuo que deben tener sus equipos, integrando enfoques innovadores y creativos de la generación de relevo que aporta ideas nuevas y basadas en estudios recientes, así la actualización del siglo XXI se hace presente beneficiando directamente a los futuros pacientes.
